Eurooppalainen kirjallisuudenopetuksen viitekehys
Tällä sivulla on viitekehys, joka kattaa kuusi toisen asteen opiskelijoiden kirjallisen kompetenssin tasoa. Kullekin tasolle on erillinen kirjalista, määritelmä opiskelijoiden lukemistasosta ja luettelo interventioista, joiden avulla kirjallista kehitystä voi edistää opetuksessa.Kirjalistat on koottu kouluissa käytetyistä kirjoista. Tasot perustuvat kymmenien opettajien arvioon.
